阮铮这一嗓子，除了司机，给其他人全都喊到了工作间。
大家大眼瞪小眼，你看看我，我看看你，实在想不明白对方是怎么跑到火车上的。
那小孩只有三四岁的样子，话都说不利索。
但也可能说利索了，他们听不懂香江话...
老周想了个办法，问小孩会不会写字。
问完他自己又摇头。
这么小的娃肯定没上学，就算认识几个字也不会写，还是沟通不了。
阮铮让系统出马充当翻译。
“周叔，我来试试，我在深市呆得久，感觉能听懂点这边的话。”
“那你试试。”
老周让开位置，阮铮蹲到小孩跟前，问，“小朋友，你叫什么呀？”
小孩拧着眉头，分辨一番后开口，“我听唔明你讲乜。”
系统翻译，【他说他听不懂你在说什么。】
好家伙。
以为是他们单方面听不懂香江话，没想到香江人也听不懂普通话。
阮铮这回也歇菜了。
她听不懂能让系统翻译，小孩听不懂，系统总不能让她立马拥有一口流利的香江话啊。
摊了摊手，阮铮跟老周几人说，“他听不懂咱们说话，等到了深市找当地人再问吧。”
“也只能这样了。”火车一经发车不可能掉头回去。
因为阮铮能单方面跟小孩交流，所以留她照看小孩，其他人各忙各的去。
其实也没啥忙的。
车上没有乘客，也没有货，就是各自找个地方歇歇。
阮铮看看时间，从挎包里取出一个纸盒，纸盒里装了一些老式糕点。
小孩眼睛亮了亮，又舔了舔嘴唇，看着是很想吃，可还是强忍着摇了摇头。
阮铮没办法，最终还是找来纸笔，写了一段繁体字。
【為什麼不吃，是不餓嗎？】
【你直接說，我聽得懂。】
小孩明显能看懂，用力点点头回答，“妈妈说不能入口陌生人给的东西。”
【媽媽有沒有說警官的話可以聽？】
小男孩点头。
阮铮起身，扯着制服在小男孩身前转了个圈，转完又蹲下来写字。
【姐姐虽然不是警官，但穿著制服，是國家公職人員。】
【你可以相信我，也要相信國家。】
【國家一定會帶你們回家。】
【但在此之前要好好吃飯，好好保護自己。】
写完这段话，阮铮感觉鼻子酸酸的。
虽然小男孩现在不懂。
但在未来的某一天，经历到某一个时刻，他或许会有会心一击的感觉。
记性差就算了。
记性差得记不住这么久之前的事...
一番交涉，小男孩终于吃东西了，吃完东西还睡了个觉，直到众人返回罗湖口岸都没醒。
老周亲自将人抱下来，安排到招待所。
阮铮则是洗了个澡，去到渔村将合同交给大队长，大队长瞧着没问题就签了字，并将提前准备的已经签过字的合同交给阮铮几份。
阮铮开玩笑，“这么信任我啊，不怕我拿着合同干坏事？”
大队长摆摆手，磕磕巴巴说，“能干什么坏事...能把我卖了？卖了好，卖了钱给小孩买糖...”
他跟阿梅一起学的普通话，但没阿梅说得好，一直不敢开口。
上次阮铮传授阿梅经验的时候，他听了一耳朵，回来就跟大海唠嗑，唠多了，还真能说几句。
阮铮赶紧举大拇指，情绪价值拉满，“大队长厉害啊，这学习能力比村里那些年轻人还要强！”
大队长背着手哼哼道，“姜，还是老的辣~”
“对对对，辣眼睛~”
闲聊几句，阮铮返回招待所。
吴潮生照样陪同。
刚到楼下，就撞上叶文涛急匆匆跑下来。
看到阮铮，以及她身后的吴潮生，跟看到救星一样，赶紧凑过来，“那边过来的小孩醒了，没有看到你哭得哇哇叫，你赶紧带你朋友上去哄哄。”
这是正事。
阮铮招呼吴潮生上楼。
小男孩睡在老周的屋里，这会儿已经是进气多出气少，眼看就要厥过去了。
阮铮赶紧上前。
她也没接触过这个年龄的小孩，只能先试着抱抱，拍拍他后背进行安抚。
吴潮生跟叶文涛了解了情况，蹲在两人身前用本地话安抚小孩。
经过两人的努力，小孩的情绪终于稳定下来，他叽叽呱呱说了一串话，系统还没帮忙翻译，吴潮生就翻译出来了。
“他说睡醒没有看到你，吓坏了。”
“姐姐去找朋友过来照顾你，没有走，好了，这位就是姐姐朋友，咱们洗漱一下，一起出门吃饭吧？”
小孩点头，几人一起出门。
来的肯定是后巷街国营饭店，阿妹看到阮铮，表情复杂一瞬，让其他服务员过来招待。
为了冲业绩，阮铮点了两道都是用鱼罐头做的菜，外加一道素菜一个汤。
这时候的菜量都大，三菜一汤就够他们三大一小吃了。
小男孩出来后，逐渐被眼前新奇的景象吸引，心情看起来也好了很多。
上菜后，他也不用人喂，握着勺子自己往嘴里扒饭。
他年龄小，手上的控制力不行，所以勺子里的饭大半都没有扒到嘴里。
但他吃得慢，吃相还算斯文，应该是家里教得好...
想到什么，阮铮嘶了一声，给吴潮生使了个眼色。
吴潮生没太懂，她凑近说了两句。
叶文涛坐在对面，看着阮铮跟人说悄悄话，心里像是下了一碗疙瘩汤，疙疙瘩瘩的，很不得劲儿。
好在没说多久，吴潮生就开始跟小男孩聊天。
叽里呱啦的也听不懂，但最后小男孩满怀期待地，抱着两瓶罐头出了门。
叶文涛怕他摔了，快走两步护在他身旁。
阮铮两人走在后面，吴潮生问阮铮，“这能行吗？”
“怎么不能行？”阮铮自信满满，“你就等着接对岸的订单吧。”
“这孩子虽然穿得普通，但绝对不是普通家庭出来的孩子，等他们父母尝了罐头，就当是报恩，也会激情下单。”
阮铮没说的是。
内陆三四岁的孩子还在地头玩泥巴，能从一数到十都是天赋异禀，可这孩子能够通过文字与人沟通，说明一定是接受了教育的。
如果不是担心节外生枝，她高低地跟对方拽两句英文探探底。
不过就算不探，也跑不了。
她眼光向来精准，感觉又能躺着收积分了。
系统扫描了一下小男孩，看着扫描出来的资料陷入深度思考...